Bután y Canadá se asocian para fortalecer la política y gobernanza de IA
THIMPHU – Un taller de alto nivel para fortalecer la capacidad de Bután en la política y gobernanza de la inteligencia artificial (IA) comenzó hoy en Thimphu.
Tras una consulta inicial, se llevó a cabo una sesión de capacitación de un día y medio para ayudar a los responsables de políticas, funcionarios gubernamentales y líderes de pensamiento a comprender el papel de la IA en el servicio público, la ética y la ciberseguridad.
La iniciativa ‘Bridging Borders through AI’ es un programa regional liderado por Canadá, implementado en asociación con Humber Polytechnic y Social and Media Matters.
El embajador adjunto de Canadá en Bután destacó que la consulta es una oportunidad para el aprendizaje compartido. Añadió que el mundo cambiará al final de estas consultas con las partes interesadas.
Reconociendo el papel de Canadá como líder global en el desarrollo de IA, también señaló que la perspectiva de Bután sobre la atención plena y la Felicidad Nacional Bruta (FNB) ofrece lecciones únicas para el mundo. Resaltó que tradición y modernidad deben converger para asegurar que la tecnología sirva al bienestar humano.
Enfoque de la capacitación
La capacitación se centra en adoptar la IA de manera segura, promoviendo espacios digitales inclusivos y empoderando la innovación liderada por jóvenes. Se busca que la IA apoye el crecimiento económico equitativo y ayude a abordar desafíos globales como el cambio climático, la salud y la educación.
Desafíos y preocupaciones
Un experto en seguridad de IA indicó que Bután debe adoptar la tecnología preservando su contexto cultural y soberanía. Durante la consulta, los participantes resaltaron la necesidad urgente de marcos regulatorios para la IA en el sector educativo. Se expresaron preocupaciones sobre la brecha digital, enfatizando que se debe prestar atención a las áreas rurales para evitar que las comunidades remotas queden rezagadas.
Las discusiones también abordaron las demandas energéticas de los centros de datos, que podrían afectar la red eléctrica nacional si no se gestionan de manera sostenible. Además, se exploró la necesidad de regulaciones de seguridad robustas para proteger a los ciudadanos de posibles engaños por parte de modelos de lenguaje y otras herramientas de IA.
Recomendaciones y próximos pasos
Un experto en educación recomendó que la importancia de los datos y sus implicaciones se integren directamente en el currículo educativo nacional. También compartió prácticas recomendadas de Canadá sobre cómo se integra la IA en sistemas de inmigración, tributación y atención médica. Según él, la introducción de herramientas pedagógicas impulsadas por IA en las escuelas ha tenido éxito cuando se alinea con una estrategia nacional clara.
Las recomendaciones de la consulta se compilarán en un documento y se presentarán a las autoridades pertinentes a mediados de marzo, sirviendo como referencia para la gobernanza de IA en el país. Alrededor de 40 participantes de los sectores público, privado y educativo están asistiendo al taller.
Programas similares se están realizando en la región en Bangladesh, Nepal, Sri Lanka e India.
