Legislatura aborda a regulamentação da IA enquanto legisladores alertam que sessão part-time não pode acompanhar
Legisladores no Arizona enfrentam dificuldades para manter as regulamentações em sintonia com a rápida evolução da inteligência artificial generativa, algo que alguns deles afirmam ser impossível para uma legislatura que atua em tempo parcial. Ao mesmo tempo, trabalham para aprovar legislações que visam educar os cidadãos sobre o uso da IA.
Legislação proposta
Recentemente, o Comitê de Inteligência Artificial e Inovação da Câmara dos Representantes do Arizona aprovou vários projetos de lei. Um deles visa impedir que menores se envolvam em relacionamentos românticos com chatbots de IA. O Projeto de Lei 2311, que exige que operadores de chatbots informem os usuários menores de idade sobre a utilização de IA, também busca implementar medidas para evitar que a IA forneça conteúdo sexual ou simule dependência emocional.
O projeto de lei foi inspirado por uma pesquisa que revelou que cerca de 20% dos estudantes do ensino médio afirmaram ter um relacionamento romântico com um chatbot de IA. Além disso, o projeto requer que os operadores ofereçam recursos de ajuda a menores que expressem ideação suicida.
Privacidade e proteção legal
Outro projeto, o Projeto de Lei 2410, propõe que a comunicação de uma pessoa com a IA seja considerada privilegiada, assim como as conversas entre advogados e clientes ou profissionais de saúde e pacientes. Esse privilégio é importante para que os indivíduos possam discutir abertamente questões sensíveis sem medo de repercussões legais.
Educação em IA
O Projeto de Lei 2409 busca criar um programa educacional voluntário sobre IA, a ser gerido pelo Departamento de Educação do Arizona. Esse programa proporcionaria aulas sobre como navegar no mundo digital de maneira segura e como identificar conteúdo gerado por IA. A proposta foi motivada pela necessidade de preparar os cidadãos para as mudanças no mercado de trabalho devido à automação e ao uso crescente da IA.
O Comitê também aprovou, por votação, o Projeto de Lei 4005, que exigirá que escolas públicas e charter ensinem os alunos sobre os usos éticos e educacionais da IA a partir do ano letivo de 2027-2028.
Conclusão
Alegadamente, a implementação dessas legislações visa garantir que os jovens aprendam a utilizar a IA de forma responsável e que a sociedade esteja preparada para as mudanças significativas que a IA pode trazer ao mercado de trabalho e à dinâmica social.
