Le Congrès adopte la loi sur les deepfakes IA
Le 29 avril 2025, le Congrès a adopté la loi TAKE IT DOWN avec un soutien presque unanime pour la législation liée à l’intelligence artificielle (IA). Cette loi vise à interdire la publication d’images intimes non consensuelles (NCII), y compris les deepfakes générés par IA, et exige des sites web et des plateformes de médias sociaux qu’ils retirent ce type de contenu.
Cette législation se dirige maintenant vers le bureau du président, où elle devrait être signée en loi et, si tel est le cas, deviendrait la première loi américaine à réglementer de manière significative certains contenus générés par l’IA.
Le TAKE IT DOWN Act
Le TAKE IT DOWN Act, initialement introduit par Ted Cruz (R-TX) et Amy Klobuchar (D-MN), est la première loi adoptée par le Congrès qui réglemente de manière substantielle un certain type de contenu généré par IA. La loi a été adoptée par la Chambre des représentants par un vote de 409 à 2 le 29 avril, après avoir été approuvée à l’unanimité par le Sénat en février.
Cette loi rend illégal de « publier sciemment » des NCII, y compris des représentations visuelles créées par le biais de logiciels, d’apprentissage automatique, d’intelligence artificielle ou de tout autre moyen technologique. La loi établit un test de « personne raisonnable » pour déterminer les NCII, stipulant que lorsqu’elles sont « vues dans leur ensemble par une personne raisonnable, elles sont indistinguables d’une représentation visuelle authentique de l’individu ». Les sanctions incluent jusqu’à trois ans d’emprisonnement.
De plus, le TAKE IT DOWN Act exige que les « plateformes concernées », y compris les sites web et les médias sociaux, retirent les NCII dans un délai de 48 heures après notification par les victimes.
Le décret présidentiel sur l’éducation en IA
La semaine précédant l’adoption de la loi, le président a également signé un décret présidentiel (EO) sur « l’avancement de l’éducation en intelligence artificielle pour les jeunes Américains ». Ce décret vise à cultiver l’intérêt et l’expertise en IA chez les jeunes afin de « maintenir la domination mondiale de l’Amérique dans cette révolution technologique pour les générations futures ».
Le décret établit un Groupe de travail sur l’éducation en IA, qui sera dirigé par le directeur du Bureau de la politique scientifique et technologique, et inclura plusieurs membres du cabinet. Ce groupe est chargé d’avancer la politique américaine sur l’éducation en IA.
Les initiatives clés du décret
- Défi présidentiel en IA : Le groupe de travail doit planifier et mettre en œuvre un défi pour « encourager et mettre en avant les réalisations des étudiants et des éducateurs en IA », promouvoir l’adoption géographique des avancées technologiques, et favoriser la collaboration entre le gouvernement, le monde académique, la philanthropie et l’industrie pour relever les défis nationaux avec des solutions IA.
- Partenariats public-privé : Le groupe de travail établira des partenariats avec des institutions académiques et des leaders de l’industrie de l’IA pour « développer des ressources en ligne axées sur l’enseignement des compétences fondamentales en IA et en pensée critique ».
- Apprentissages en IA : Le secrétaire au Travail, dans les 120 jours suivant le décret, doit promouvoir des apprentissages liés à l’IA en « priorisant le développement et la croissance des apprentissages enregistrés dans les professions liées à l’IA ».
Ce décret sur l’éducation en IA est le dernier d’une série d’initiatives liées à l’IA par la nouvelle administration. Des efforts sont également en cours pour annuler les précédentes politiques, initier un plan d’action en IA et augmenter la production de charbon pour les centres de données liés à l’IA.
Nous continuerons à surveiller et analyser ces développements.
